迎接新学期-南通惠立学校教师培训项目完美收官！

2022年8月1日，在洒满金色晨光的校园中，所有南通惠立学校的创校教师悉数报到，为期一个月的教师培训正式拉开序幕。

南通惠立学校校长Simon Kenworthy先生对加入南通惠立学校的所有教师表示了热烈的欢迎。他希望所有的教师能充分把握这段的时间，快速建立友谊，分享见解直抒胸臆，认真倾听彼此的教学理念和教育方式，成为一支具有凝聚力的卓越的教学队伍。

紧密而全面的培训交流日程包含了教学理念、教学方法、教学管理、ISAMS管理系统、教师身心健康发展、教室环创以及教学区域功能介绍等方方面面的内容。这些培训在帮助教师快速把握教学节奏的同时，迅速熟悉彼此的教学风格，统一工作步调，培养默契。

在幼儿园“项目式学习”的培训中，教师们首先两两组队，借由简单愉悦的小游戏活跃了整体氛围，拉近了彼此的距离。此前任职于上海以及杭州惠立幼儿园的薛超园长分享了大量幼儿园教学案例，引导教师们结合自身教学经验思考交流“项目式学习”，并进行梳理总结。就像项目式学习中的孩子们一样，参与讨论的教师们也在薛超园长的指引下各抒己见，全身心地投入培训中，这场别开生面的培训令许多教师对惠立的教学理念有了更加生动全面的了解。

在小学段语文组的培训中，我们邀请了上海惠立学校资深语文教师王老师进行跨校分享交流。王老师就中国语文国家课程标准、教材和学校教学课程实施这三个方面与各位教师进行了深入地剖析，阐述了语文学科教学纵向以及横向的连续性实施和如何将惠立的语文课程与教育部大纲相融合。借用现行教材的具体内容，详细解读了新老课程标准之间差异，以及怎样根据教材特点，结合教学实行，突破教材限制将课堂效率最大化。

在稍显专业严肃的课程教学培训间隙，穿插了许多令人暖心和欢愉的瞬间。教师们用双脚一步步丈量这座陌生而又充满年轻活力的校园，在各处留下自己对新学期的期盼：他们或是用照片记录下自己与校园的第一次“见面”，或是迫不及待的装饰起教室，或是自发地去校图书馆为即将入学的孩子们整理书籍…….在蝉鸣声声的8月，来自教师团队的热情又为整个校园增添了一份火热。

在新学期开始之后，学校还会安排一系列培训活动，覆盖领导力发展、高潜力人才发展、文化觉知力、教练培训、团队建设等教学及非教学领域，为员工提供了契合自身发展的多样化学习机会。

南通惠立幼儿园的所有教师团队成员已经怀抱着极其饱满的热情和精益求精的态度投入了新学期的工作中，他们期待着和孩子们在美丽的幼儿园尽快相见，共同开启新学期的欢乐旅程！

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